У  навчально  - методичному    посібнику    «Мозаїка педагогічного досвіду «Морально-етичне виховання школярів на уроках основ християнської етики та в позакласній і позашкільній  роботі»» Семчишин Надія Дмитрівна, вчитель основ християнської етики Гніздичівської  ЗОШ І-ІІІст., помістила рекомендації щодо  методики  проведення занять з основ християнської етики та роботи позакласної та позашкільної  орієнтованих на християнське  виховання , згідно чинної  програми «Основи християнської етики 1-11кл.».

    Суть досвіду вчителя  полягає у визначенні напрямків методичного пошуку, способів формування морально-етичних цінностей, шляхів подолання недостатньої  їх сформованості в учнів .

      Запропонований теоретичний матеріал «Методичні підходи  до уроків основ християнської  етики» допоможе педагогам у проведенні системної роботи,  яка  передбачає: знайомлення  з  моральними поняттями в  умовах  класно-урочної  системи та використання   найрізноманітніших    нестандартних, інноваційних  технологій,  форм,   методів    навчання  і  виховання в умовах організації навчального та виховного процесу.

     Окрім цього посібник  доповнений низкою розділів, які мають практичне спрямування. А саме: «Конспекти уроків», «Позакласна та позашкільна робота», «Міжпредметні зв’язки», «Пазли  творчого доробку».

     Як результат роботи- навчально  - методичний    посібник    ілюстрований кольоровими фото світлинами.

     Ці матеріали нададуть реальну  допомогу вчителям зробити уроки основ християнської етики захоплюючими та пізнавальними, а дітям, молоді та їхнім батькам збагнути конечну потребу утвердження кожного із нас на засадах християнських цінностей.

Методист РМК                                   Г.В.Хомич