Балита О.І.

«Використання інтерактивних освітніх технологій для активації розумово-пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»

Інформаційно-методичний збірник містить цікаву інформацію про суть інноваційних технологій, зокрема інтерактивних, їх використання на уроках української мови та літератури, подану в стислій і доступній формі.

Автор подає матеріали, з яких учителі можуть почерпнути знання про роль інтерактивних технологій для активізації розумово-пізнавальної діяльності школярів як на уроках рідної мови та літератури , так і в позакласних заходах.

Збірник чітко структурований, починається зі вступу, у якому є мотивація доцільності використання інтерактивних технологій на різних етапах уроку. У цьому розділі подано методи і прийоми інтерактивного навчання, додатки з добіркою дидактичного, а саме: «Сенкан», «Коло Вена», «Мікрофон», «Асоціативний кущ», які розвивають креативне мислення та творчі здібності школярів.

У ІІ розділі «Відкритий урок» подано розгорнутий конспект уроку. На конкретних прикладах показано, які форми і методи інтерактивного навчання можна застосувати під час вивчення цієї теми.

У 3 розділі автор пропонує сценарії виховних заходів, проведених нею.

Інформаційно-методичний збірник цікавий, суттєва підмога для вчителів – словесників.

Загалом, робота Балити О.І. заслуговує на те, щоб бути надрукованою вона є актуальною, своєчасною.

Збірник при значений для вчителів української мови та літератури, студентів філологічних факультетів ВНЗ.

Рецензент:

Методист РМК                                      О.М.Прокопів