Жидачівський НВК

           Головна мета діяльності Жидачівського НВК - екологія дитинства, що передбачає формування всебічно розвиненої особистості, підготовку її до органічного, безболісного входження до соціуму, природного і предметного довкілля через освоєння основних видів життєдіяльності.

            Виконання поставлених завдань забезпечує створене предметно-ігрове розвивальне середовище. Належно оснащене педагогами у тісній співдружності з батьками воно стимулює дітей до практичної діяльності, гри та спілкування. Це динамічний та мінливий простір, де всі об’єкти доповнюють один одного. Тут і іграшки, і атрибути, предмети – замінники, матеріали, що допомагають організувати діяльність кожного вихованця.

            Саме таке розвивальне середовище забезпечує свободу і активність дитини, максимально відповідає її інтересам, має інтенсивно розвивальний характер.

Дошкільний  навчальний  заклад  №2 

комбінованого  типу  «Барвінок»   м.Жидачева

За  50  років  плідної  праці  у  ДНЗ  «Барвінок»  створено  свої  традиції  та  особливості  навчання  і  виховання  підростаючого  покоління.   Одним  із  важливих  аспектів  освітньої  роботи    у  ДНЗ  є  формування  позитивного  ставлення  до  праці,  виховання  працьовитості  у  дітей    дошкільного  віку  як  необхідної  умови  становлення  громадянської  позиції  особистості.

          Трудове  виховання  наші  педагоги  здійснюють   в  процесі  організованої  та  самостійної  предметно-практичної  діяльності  дітей.  Свою  роботу  вони  спрямовують  на   формування  у  вихованців     обізнаності  з  працею  дорослих,  інтересу  і  поваги  до  різних  професій;  ціннісного  ставлення  до  результатів  людської  праці,  бажання  долучатися  до  посильної  практично-предметної  діяльності  й  прагнення  виявляти  творче  ставлення  до  неї;  базових  умінь,  навичок  у  різних  видах  праці  та  якостей  особистості  (відповідальність,  самостійність,  працелюбність,  креативність).

           Гордістю  нашого  дошкільного  закладу  є   дитячі  городи  та  квітники. Праця  на  городі ,  у  квітнику,  у  саду  приносить  дітям  задоволення,  дає  змогу  дошкільникам  побачити  результати  свої роботи,  у  процесі  якої  виросли  і  буяють  різноманіттям  кольорів  квіти  на  клумбах,  плоди  у  садочку,  овочі  на  грядках.  Відчуття  своєї  причетності до  створення  цієї  краси  не  лише  сприяє  розвитку  у  дітей  інтересу  до  природи,  а  й  викликає  бажання  працювати  у  ній.

            Наші  вихованці  вже  з  молодшого  дошкільного  віку  привчаються  до  праці,  виконуючи  посильні доручення.  Перші  трудові  навички  згодом  переростають  у  загальні  трудові  вміння,  так  необхідні  їм  у  подальшому  житті.